Мораль, все-таки чаще абстрактное понятие, особенно для ребенка. Родители, понятно, все равно должны говорить о морали, ибо от нее никуда, но чем меньше ребенок тем лучше показывать как работает общетво на конкретных примерах.
В вашем подходе есть слабое место. Нет четкого соответствия в том, что если ты дал конфетку, то получишь конфетку тоже. Часто дети начинают ожидать обязательного симметричного действия от тех, кому они принесли добро и с кем поделились. Но, понятно, что это далеко не всегда работает. Т.е. прагматика здесь не совсем подходит. Нужна еще и эмоциональная составляющая. Ребенок должен еще ориентироваться на тех, с кем ему хочется поделиться Поэтому тут тоже требуется проработка по конкретным ситуациям.
no subject
Date: 2013-01-05 03:24 pm (UTC)В вашем подходе есть слабое место. Нет четкого соответствия в том, что если ты дал конфетку, то получишь конфетку тоже. Часто дети начинают ожидать обязательного симметричного действия от тех, кому они принесли добро и с кем поделились. Но, понятно, что это далеко не всегда работает. Т.е. прагматика здесь не совсем подходит. Нужна еще и эмоциональная составляющая. Ребенок должен еще ориентироваться на тех, с кем ему хочется поделиться Поэтому тут тоже требуется проработка по конкретным ситуациям.